Ferramentas essenciais nos serviços de saúde, as certificações atestam a conformidade das instituições com padrões rigorosos de qualidade e segurança.
As certificações funcionam como um selo de garantia, comprovando o compromisso de hospitais, clínicas, laboratórios e outros serviços de saúde em oferecer atendimento de excelência. Elas promovem a confiança não apenas dos pacientes, mas também da equipe médica e da comunidade em geral.
Nesse contexto, a busca pelo cumprimento das normas que levam à certificação resulta em benefícios significativos, como a melhoria contínua, a eficiência operacional, o engajamento da equipe e o fortalecimento da credibilidade da instituição de saúde.
Para entender como as normas e certificações impactam a gestão hospitalar, continue a leitura!
A ISO 9001 e a ONA são duas certificações essenciais para a padronização de processos e para a busca contínua pela qualidade nos serviços de saúde. Ambas desempenham um papel fundamental na otimização dos fluxos de trabalho e na redução de erros médicos. Confira as características de cada uma e como elas contribuem para a melhoria dos serviços de saúde:
A ISO 9001 é um sinônimo de excelência e confiabilidade, demonstrando ao mercado que a instituição de saúde possui um sistema formal de gestão da qualidade. Esse sistema está alinhado aos mais rigorosos padrões reconhecidos internacionalmente.
Os requisitos da ISO 9001 estabelecem diretrizes claras para o planejamento de atividades, definição de metas, implementação de planos de ação e para a gestão do relacionamento com clientes, fornecedores e colaboradores. Como resultado, ela eleva o nível das entregas e melhora a experiência de todos os envolvidos na organização.
Já a ONA (Organização Nacional de Acreditação) é uma certificação focada especificamente nos serviços de saúde. Sua metodologia leva à implementação de padrões de excelência reconhecidos mundialmente, baseados na melhoria contínua dos protocolos de qualidade, segurança e saúde. A acreditação ONA proporciona benefícios significativos, tais como:
Essas certificações não apenas garantem a conformidade com padrões elevados, mas também impulsionam a qualidade, a segurança e a eficiência nas operações dos serviços de saúde.
Ao implementar os requisitos da ISO 31000, uma organização de saúde se prepara para crescer de forma sustentável, ao mesmo tempo em que se protege contra ameaças em um ambiente cada vez mais complexo e desafiador.
Com base em diretrizes globais, a norma oferece técnicas eficazes de gestão, promove a saúde e segurança no trabalho, e incentiva o envolvimento ativo das pessoas na prevenção e redução de possíveis danos.
A ISO 31000 segue o ciclo PDCA (Plan, Do, Check, Act), uma metodologia que visa à melhoria contínua do sistema de gestão de riscos, prevenindo desperdícios e aprimorando a alocação de recursos. Os passos dessa metodologia são:
Ao adotar a ISO 31000, as organizações de saúde não apenas mitigam riscos, mas também criam um ambiente mais seguro e eficiente, promovendo uma gestão proativa e focada na melhoria contínua.
Em um mundo cada vez mais digitalizado, os mecanismos de segurança da informação e proteção de dados se tornaram essenciais para as organizações.
No setor de saúde, isso não é diferente; os espaços de atendimento também precisam adotar protocolos rigorosos para prevenir ataques cibernéticos e o vazamento de informações sensíveis.
A ISO 27001 estabelece um sistema de gestão da segurança da informação eficaz, com requisitos internacionais que ajudam as instituições de saúde a preservar a confidencialidade, integridade e disponibilidade das informações, além de se protegerem contra riscos cibernéticos.
Com essa norma, amplamente reconhecida no mundo inteiro, as organizações podem criar uma estrutura robusta para lidar com as ameaças digitais.
Os perigos digitais são uma realidade cada vez mais presente. Em 2022, 70% das empresas sofreram ataques que sequestram dados de seus sistemas.
Diante desse cenário, torna-se imperativo implementar os requisitos da ISO/IEC 27001, que orientam a operação, monitoramento, manutenção e melhoria contínua do sistema de gestão da segurança da informação.
Essa norma não apenas protege as organizações, mas também fortalece a confiança das partes interessadas, reduz os riscos associados à segurança da informação e promove a conscientização sobre o uso responsável dos dados.
A ISO 14001 aborda práticas sustentáveis e é uma excelente ferramenta para adotar uma postura ambientalmente responsável, impulsionar a agenda ESG (ambiental, social e de governança) e conquistar importantes vantagens competitivas no mercado.
Por meio de requisitos técnicos específicos, a norma oferece diretrizes para que as instituições de saúde identifiquem seus impactos ambientais, estabeleçam metas claras, desenvolvam planos de ação eficazes, capacitem suas equipes para uma implementação bem-sucedida e monitorem continuamente suas estratégias. O objetivo é a melhoria contínua dos processos e resultados, com ênfase na sustentabilidade.
Entre os resultados alcançados com a adoção da ISO 14001, destaca-se a eficiência energética, que não só contribui para a preservação do meio ambiente, mas também reduz os custos operacionais da instituição.
Outro benefício significativo é a gestão de resíduos, que diminui o impacto ambiental e os danos à comunidade, promovendo uma operação mais responsável e alinhada com as melhores práticas ambientais.
Como vimos, as certificações — cada uma dentro de sua área de especialização — desempenham um papel fundamental na melhoria da qualidade nos espaços de saúde. No entanto, suas contribuições vão além da simples aplicação das diretrizes das normas, reverberando em pontos estratégicos que são cruciais para a excelência hospitalar.
Um desses pontos é o incentivo aos treinamentos dos colaboradores, fundamentais para conquistar as certificações, promovendo, assim, uma cultura de aprendizado e motivação entre os profissionais.
Além disso, as certificações garantem que as instituições de saúde estejam alinhadas às regulamentações da Anvisa e do Ministério da Saúde, assegurando um serviço que prioriza a segurança de pacientes, familiares e colaboradores.
Essas ações e os posicionamentos proporcionados pelas certificações — que englobam qualidade, transparência, ética, segurança e sustentabilidade — resultam em uma diferenciação significativa da organização no mercado e na sociedade, gerando credibilidade e fortalecendo a reputação hospitalar.
Por fim, fica claro o papel das certificações como ferramentas estratégicas e essenciais para a gestão hospitalar, impulsionando a qualidade, segurança, inovação e eficiência dos serviços.
A busca por certificações demonstra o compromisso da instituição em oferecer o melhor atendimento, consolidando sua posição como referência no setor de saúde e contribuindo para a competitividade e confiança de pacientes e stakeholders.
Se você deseja implementar as normas e conquistar as certificações em sua instituição, saiba mais sobre certificações hospitalares no site da Fundação Vanzolini e conheça nossos cursos e treinamentos sobre qualidade e gestão na saúde.
Até o próximo!
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Como o MBA em Engenharia da Qualidade pode diferenciar sua carreira em um mercado competitivo, com habilidades técnicas e estratégicas para você liderar na era da Indústria 4.0
O mercado de trabalho tem se tornado cada vez mais competitivo, exigindo dos profissionais não apenas experiência, mas também qualificação e especialização. Empresas buscam colaboradores que possam entregar resultados consistentes e inovadores, especialmente em áreas técnicas e estratégicas.
Nesse sentido, o MBA em Engenharia da Qualidade surge como uma opção fundamental para aqueles que desejam se destacar e construir uma carreira sólida.
Além de oferecer conhecimentos técnicos, o curso prepara os alunos para lidar com desafios complexos e liderar iniciativas de melhoria contínua.
Ao longo deste texto, exploramos o que é a Engenharia da Qualidade e como ela pode transformar sua trajetória profissional.
O MBA em Engenharia da Qualidade é um curso de especialização, voltado para profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos em técnicas e ferramentas de qualidade aplicadas ao ambiente corporativo.
Esse programa aborda desde os fundamentos da Gestão da Qualidade até a aplicação de metodologias avançadas, como Lean Manufacturing, Six Sigma e auditorias internas.
Voltado para engenheiros e profissionais de áreas afins, o MBA foca em capacitar seus alunos para liderar iniciativas que aprimorem processos, reduzam desperdícios e melhorem a eficiência das operações.
Além disso, o curso combina disciplinas práticas e teóricas, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades analíticas, estratégicas e gerenciais.
Por essa razão, o MBA em Engenharia da Qualidade é considerado essencial na melhoria de processos e redução de custos, sendo uma formação ideal para quem deseja alavancar sua carreira e atender às demandas do mercado.
O MBA em Engenharia da Qualidade oferece uma formação abrangente, voltada para capacitar os profissionais a resolverem problemas complexos e a implementarem soluções estratégicas.
Além das habilidades técnicas, o curso também trabalha competências comportamentais e gerenciais que são indispensáveis para quem busca posições de liderança e alta performance no mercado. Entre as principais competências desenvolvidas estão:
Desse modo, os profissionais que concluem o MBA tornam-se aptos a ocupar cargos de liderança, gerenciar projetos complexos e atuar em setores variados, como manufatura, tecnologia e serviços. Isso eleva suas chances de crescimento e estabilidade no mercado, principalmente no cenário atual com a introdução da Indústria 4.0.
Investir em um MBA em Engenharia da Qualidade é uma decisão estratégica para profissionais que desejam se destacar em um mercado cada vez mais exigente.
Esse tipo de formação oferece uma combinação única de conhecimentos técnicos e habilidades práticas, que impactam diretamente o desempenho no trabalho e aumentam a competitividade no mercado.
Entre os benefícios estão:
Além disso, o título de MBA é um grande aliado no fortalecimento da empregabilidade, pois é um claro indício de que o profissional é especializado e comprometido com o desenvolvimento, algo que as empresas valorizam cada vez mais.
Por essa razão, profissionais com essa qualificação têm mais chances de conquistar promoções ou posições de liderança. Assim, investir em um MBA em Engenharia da Qualidade é mais do que um diferencial; é um passo estratégico para conquistar melhores posições no mercado.
Diante da variedade de opções disponíveis, escolher o MBA mais adequado para as suas necessidades exige atenção a alguns fatores.
Primeiramente, avalie a reputação da instituição e do curso. Verifique se o programa é reconhecido pelo mercado e se os professores possuem experiência acadêmica e prática na área. Esses indicadores são muito significativos na qualidade da formação.
Outro ponto importante é o currículo do curso. Ele deve abordar temas relevantes, como metodologias de gestão da qualidade, estatística aplicada, inovação e liderança. Além disso, opte por programas que ofereçam uma combinação de teoria e prática, permitindo a aplicação dos conhecimentos adquiridos em projetos reais.
Considere também o formato do curso, como presencial, online ou híbrido, e escolha aquele que se encaixe melhor na sua rotina.
Por fim, caso ainda esteja em dúvida, procure conversar com ex-alunos para entender como o MBA impactou suas carreiras.
Sabendo escolher o curso em Engenharia da Qualidade ideal, ele poderá ser uma ferramenta essencial para quem busca se destacar com uma formação robusta e alinhada às demandas atuais.
Assim, se você deseja crescer na carreira e explorar novas oportunidades, não deixe de considerar essa formação. Confira mais informações sobre como um MBA em Engenharia da Qualidade pode impulsionar sua carreira e prepare-se para dar o próximo passo rumo ao sucesso.
Quer saber mais? Assista ao VanzoliniCast Desafios da Gestão da Qualidade, com especialistas da Fundação Vanzolini.
Saiba quais habilidades você pode adquirir em um MBA em Gestão de Negócios e como elas impactam sua carreira
O MBA em Gestão de Negócios tem se consolidado como uma das formações mais buscadas por profissionais que desejam se destacar no mercado. Com um currículo focado em liderança, análise de mercado e tomada de decisão, o curso desenvolve competências essenciais para o sucesso empresarial.
Essa especialização amplia o conhecimento técnico e desenvolve habilidades práticas essenciais. Para quem busca crescer na carreira e acompanhar as mudanças do mercado, entender as competências adquiridas nesse tipo de MBA é um passo fundamental.
A seguir, exploramos como o MBA em Gestão de Negócios capacita profissionais para liderar e inovar em ambientes corporativos.
No ambiente empresarial, a liderança é uma habilidade indispensável para alcançar metas e inspirar todos os integrantes da equipe para que deem o seu melhor.
Assim, um MBA em Gestão de Negócios se destaca por oferecer ao profissional um conhecimento aprofundado sobre os diferentes estilos de liderança e como aplicá-los de forma eficaz, dependendo das necessidades da equipe e dos objetivos da organização.
Os gestores aprendem que liderar vai além de simplesmente delegar tarefas, e entendem que se trata de construir um ambiente de confiança, no qual se deve estimular a colaboração e promover um senso de propósito entre os colaboradores.
Durante o curso, são explorados conceitos como a liderança situacional, que permite ao gestor adaptar seu estilo de liderança ao momento e ao perfil do time, além de práticas que reforçam o engajamento e o desempenho individual e coletivo.
Outro ponto importante é a gestão de conflitos. Um líder capacitado entende como lidar com divergências de forma construtiva, transformando problemas em oportunidades de aprendizado.
Ademais, o MBA ensina estratégias de comunicação assertiva, elemento fundamental para alinhar expectativas e transmitir informações de maneira clara e eficiente.
A demanda por líderes vem crescendo à medida que as empresas compreendem seu papel estratégico em garantir que todos estejam alinhados aos objetivos organizacionais, contribuindo ativamente para o seu sucesso. Tomada de decisões baseadas em análise de dados
Em um mercado cada vez mais competitivo e dinâmico, a capacidade de tomar decisões assertivas é indispensável.
Por isso, o MBA em Gestão de Negócios ajuda a desenvolver competências relacionadas à análise e interpretação de dados, permitindo que o gestor baseie suas escolhas em informações concretas e não apenas na intuição.
No curso, os profissionais aprendem a usar ferramentas de Business Intelligence (BI), análise preditiva e outros recursos que auxiliam na interpretação de indicadores financeiros, operacionais e mercadológicos. Assim, é possível prever tendências, identificar oportunidades e minimizar riscos.
Essa habilidade é especialmente valiosa para elaborar estratégias que tragam resultados reais para a organização.
Mais do que compreender os números, o MBA ensina como transformá-los em ações efetivas, promovendo a criação de soluções que atendam às demandas do mercado e da empresa.
Para se destacar no ambiente corporativo, é essencial ter uma visão ampla e inovadora. Esse é justamente um dos pilares que o MBA em Gestão de Negócios oferece aos seus alunos, tornando-se uma diferença em relação às demais especializações.
Com o conhecimento necessário para criar estratégias, esses profissionais impulsionam a inovação dentro das empresas. Além disso, por terem um olhar atento às tendências do mercado, ajudam ativamente o gestor a antecipar mudanças e se adaptar rapidamente.
Entre as principais estratégias aprendidas no curso estão:
Com essas competências, o gestor estará preparado para propor soluções criativas que gerem vantagem competitiva e atendam às expectativas do mercado atual.
Ao investir nessa formação, o profissional adquire conhecimento e também tem a possibilidade de construir uma valiosa rede de contatos, devido ao seu corpo de professores e alunos de grande relevância no mercado, contribuindo assim para fortalecer sua presença no mundo corporativo.
Ao oferecer ferramentas práticas e teóricas que permitam alavancar resultados, o curso promove uma transformação significativa na carreira de seus alunos, possibilitando que estejam preparados a assumir cargos de maior responsabilidade.
O MBA em Gestão de Negócios estimula o desenvolvimento de habilidades interpessoais, como inteligência emocional, negociação e resolução de problemas.
Esses atributos são fundamentais para quem busca cargos de liderança, já que a atuação de um gestor vai além do planejamento técnico e exige uma visão estratégica e adaptável. Desse modo, o profissional que conclui a formação tem maiores chances de ser reconhecido como uma referência em sua área.
Seja para empreender, liderar grandes equipes ou ocupar posições executivas, as competências adquiridas no curso são diferenciais que impactam positivamente a trajetória de todos os profissionais.
Se o seu objetivo é aprofundar seus conhecimentos e explorar todo o potencial da sua carreira, conheça o MBA em Gestão de Negócios da Fundação Vanzolini e descubra como essa formação pode abrir novas oportunidades e ampliar seus horizontes profissionais. Para mais informações:
Quer saber mais? Assista ao VanzoliniCast Transformação nos Negócios: Tendências que vieram para ficar!, com especialistas da Fundação Vanzolini.
Saiba como realizar um planejamento de carreira para 2025 e alcance seus objetivos profissionais com foco e estratégia
O final do ano é uma oportunidade ideal para refletir sobre os objetivos alcançados e, principalmente, traçar novos planos para o ano que está para começar.
Assim, aproveitar o recesso para estruturar um planejamento de carreira para 2025 pode ser o primeiro passo para impulsionar sua trajetória profissional. Um planejamento bem estruturado ajuda a identificar oportunidades e preparar-se para os desafios do futuro.
Neste texto, você encontrará dicas práticas para definir metas, investir em autoconhecimento, além de como desenvolver competências e acompanhar seu progresso ao longo do próximo ano.
Traçar metas claras é essencial para um plano de carreira para 2025. Para que essas metas sejam eficazes, é importante que sejam específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e baseadas em um prazo, conforme indica o famoso método SMART. Esse formato ajuda a organizar os objetivos e evita frustrações por falta de direcionamento.
Antes de definir metas, reflita sobre suas conquistas e identifique áreas onde deseja crescer. Nesse sentido, algumas perguntas são chave: “O que quero atingir até o final de 2025?”, “Quais passos posso dar agora para chegar lá?” e “Esses objetivos estão alinhados com meus valores e propósitos?”
Além disso, divida seus objetivos em etapas menores. Por exemplo, se o objetivo principal for obter uma promoção, as etapas podem incluir participar de um curso específico, adquirir uma nova certificação ou aprimorar habilidades de liderança.
Desta forma, você mantém o foco no progresso e reduz a chance de abandonar o plano. Afinal, o segredo de um plano de sucesso é ele poder ser executado em sua plenitude.
Investir em autoconhecimento é fundamental para traçar um planejamento de carreira para 2025 mais alinhado às suas aspirações. Entender seus interesses, pontos fortes e áreas que precisam de melhoria é o primeiro passo para tomar decisões assertivas sobre o futuro profissional.
Dedique um tempo para refletir sobre seus valores, habilidades e aquilo que realmente o motiva. Pergunte-se: “Estou feliz com minha área de atuação?”, “Quais habilidades quero desenvolver?” e “Quais obstáculos podem estar me impedindo de crescer?”.
Essas reflexões ajudam a criar uma visão clara do que você deseja alcançar. Ferramentas como testes de personalidade, mentorias e feedbacks de colegas podem ser úteis nesse processo.
Conversar com profissionais que já conquistaram os resultados que busca pode ser útil por trazer insights valiosos. O autoconhecimento não apenas orienta suas metas, mas também aumenta sua confiança para buscar oportunidades alinhadas ao seu perfil.
Além disso, há cursos que capacitam não só para o autoconhecimento, como também para liderança e gestão de pessoas, possibilitando que você também seja motor de mudanças na vida de outras pessoas.
Para crescer profissionalmente em 2025, é essencial investir no aprendizado contínuo e no desenvolvimento de novas habilidades. Felizmente, existem diversas ferramentas e recursos que podem ajudar você a se preparar para os desafios do mercado de trabalho.
Primeiramente, cursos online são uma excelente opção, pois oferecem flexibilidade e acesso a conteúdos de qualidade. Há opções em diversas áreas como liderança, tecnologia e gestão de projetos.
A Fundação Vanzolini oferece uma ampla gama de cursos online nas modalidades EaD ao vivo e gravados, abrangendo áreas como gestão de pessoas, tecnologia e gestão de projetos.
Os cursos de especialização e MBA são projetados para proporcionar flexibilidade e acesso a conteúdos de alta qualidade, permitindo que os profissionais aprimorem suas habilidades de acordo com sua própria agenda. Conheça mais abaixo:
Algumas sugestões no modelo Ensino a Distância (EAD):
Além disso, livros, podcasts e webinars são recursos acessíveis e práticos para aprofundar conhecimentos em diferentes temas. Considere também a possibilidade de participar de workshops e eventos presenciais, que proporcionam networking e aprendizado simultâneo.
Outra dica valiosa é buscar certificações relevantes para sua área. Certificações não apenas aprimoram suas habilidades, mas também tornam seu perfil mais atrativo no mercado de trabalho.
Avalie quais competências são mais demandadas na sua profissão e comece a planejar o investimento nessas qualificações.
Mesmo com um planejamento estruturado, acompanhar e ajustar suas metas durante o ano é indispensável para alcançar resultados significativos. Afinal, mudanças podem surgir, e a flexibilidade é um elemento chave para o sucesso.
Confira algumas dicas práticas para gerenciar seu planejamento de carreira para 2025:
Dito isso, acompanhar seu planejamento de forma consistente ajuda a transformar ideias em ações concretas e mantém você no caminho certo para atingir seus objetivos.
Planejar sua carreira é uma oportunidade de construir um futuro profissional mais alinhado aos seus sonhos e ambições. Por meio de metas realistas, uso de ferramentas e acompanhamento regular, é possível criar um plano sólido e eficaz.
O começo do ano pode se tornar o momento ideal para dar o pontapé inicial nesse planejamento de carreira para 2025. Para mais informações:
Consulte abaixo a lista de fontes da Fundação Vanzolini/POLI-USP – entidade fundada e gerida pelos professores do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo – USP.
A Fundação Vanzolini conta com professores, consultores, profissionais e especialistas que podem contribuir com análises sobre temas como Indústria, Economia, Economia Circular, Logística, Mobilidade Urbana, Cidades Inteligentes, Construção Civil, Sustentabilidade, Meio Ambiente, Infraestrutura Urbana, Lei Geral de Proteção de Dados, Startups e Inovação; Impactos Tecnológicos, Indústria Automobilística, Projetos no setor público, Certificações e Normas Técnicas.
A relação de porta-vozes está dividida por temas. Mesmo que não encontre um profissional que se encaixe exatamente com o assunto da pauta, por gentileza, entre em contato pelo (11) 9 9292 9126 (Whatsapp) ou pelo e-mail atelie@ateliedetextos.com.br. Teremos o prazer em ajudá-lo a encontrar uma fonte.
Presidente da Diretoria Executiva da Fundação Vanzolini. Professor Sênior (Titular) do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (POLI-USP). Os principais temas de pesquisa são: redes de cooperação produtiva; aglomerações de empresas; organizações virtuais; clusters regionais; arranjos produtivos locais (APLs); sistemas locais de produção e inovação (SLPIs); pequenas e médias empresas (PMEs); cadeias produtivas; inovação tecnológica; indústria têxtil, aeronáutica, automobilística e de semicondutores; organização industrial; sustentabilidade na cadeia produtiva. É pós-doutor em Economia e Administração de Empresas pela Università Ca’ Foscari di Venezia (Itália). Livre-docente e Doutor em Engenharia de Produção pela POLI-USP.
Trabalha com pesquisas nas áreas de economia circular, gestão de projetos e da inovação, gestão da qualidade e estratégia competitiva. É professora titular da Escola Politécnica da USP, chefe do Departamento de Engenharia de Produção. Atua no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (POLI-USP) e no Programa de Pós-Graduação em Administração (FEA/USP). Coordena o Laboratório de Gestão de Projetos (LGP USP) e o curso de Especialização em Gestão de Projetos da USP e Fundação Vanzolini (CEGP/FCAV). Possui livre docência pela Escola Politécnica da USP, pós-doutoramento em Engenharia Gestional pelo Politécnico de Milão (Itália), doutorado e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina, e graduação em Engenharia de Produção Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos da USP.
Formação acadêmica Bacharel em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1975); Mestrado em Engenharia de Transportes pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ-1983) e Doutorado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela Universidade de São Paulo (USP-1998). Experiência Acadêmica na área de Economia da Produção e Economia Solidária. Atividades Docentes/Acadêmicas Professor do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1992 – atual). Professor da Fundação Carlos Alberto Vanzolini Professor do MBA USP/ESALQ ? Pós-graduação Lato sensu da USP – CEPEGE Coordenador da incubadora tecnológica de Cooperativas Populares da USP (Programa de Extensão PRCEU – 2010 / atual). Atividades Profissionais Consultor do Serviço Brasileiro de Micro e Pequena Empresa (SEBRAE; 1992-2003); Sócio da empresa PPE – Engenheiros Associados S / C Ltda., 1992/2018; Gerente da Divisão de Engenharia Econômica da Cooperativa Central dos Produtores de Açúcar e Álcool (COPERSUCAR), 1983 a 1990. Gerente do Departamento de Transporte da Ultragaz S.A., 1982 a 1983. Engenheiro da Comissão de Financiamento da Produção do Ministério da Agricultura. de 1980 a 1981. Chefe do Departamento de Operações do Terminal Marítimo Sepetiba / RJ – Minerações Brasileiras Reunidas, 1977 a 1978.
Com mais de 30 anos de experiência como executivo-sênior, sócio da boutique de Advisory M&A 3Partners, Michael fez parte da equipe que executava as transações de Investimentos em Equity da família Safra. Ele também foi CFO, COO e CEO de diferentes empresas brasileiras e multinacionais, como: ADT / Tyco, Claro (ex-BCP), UOL, Saraiva, Omnilink (Pátria Investimentos). Sua experiência como executivo inclui turnarounds, transformação de negócios, startups e melhoria de desempenho. É formado em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica/USP e possui MBA em Finanças pela Universidade Católica de Leuven, na Bélgica.
Ensino técnico na antiga Escola Técnica Federal de São Paulo (atual IFSP onde hoje leciono). Graduação em Engenharia Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo EPUSP (1989). Mestrado em Engenharia de Materiais pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1997). Doutorado e Pós Doutorado em Ciência de Materiais pelo Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares da USP – IPEN/USP (2003). Docente de ensino (presencial e EAD) técnico, graduação, pós-graduação e mestrado: FIAP, IFSP e FATEC SP. Engenheiro civil de grandes empreendimentos. Maior escritor nacional de livros didáticos no ensino superior. Criador do podcast Smart Radio Station e site educational americano de intercâmbio USAinfo.com.
Diretor de operações e educação da Fundação Vanzolini e professor doutor e livre docente do Departamento de Engenharia de Produção da USP. É coordenador do Laboratório de Estratégias Integradas da Indústria da Mobilidade (Mobilab), um centro de pesquisas e projetos que estuda estratégias e novos negócios no campo da mobilidade urbana sustentável. Atua na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Gestão da Mobilidade em Grandes Aglomerados Urbanos, Projeto Organizacional e Organização para a Inovação. Faz parte do Steering Committe do GERPISA, rede mundial de pesquisas sobre indústria automotiva e mobilidade urbana.
É engenheiro de produção pela POLI-USP, concluiu a livre docência em 2008 e o doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo em 1996. Consultor Ad-hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de S. Paulo, do CNPq e da CAPES, entre outras.
Pesquisa sobre robôs sociáveis há quase 20 anos. Atua em Cybersegurança, Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e Automação, Otimização e Engenharia de Software. Possui doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (1993), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (1988) e graduação em Engenharia de Eletricidade pela Universidade de São Paulo (1983). É professor da POLI-USP. As áreas de interesse incluem: robôs sociáveis, computação afetiva e arquiteturas de sistemas para aplicações críticas e de tempo real.
Coordenador do curso MBA Executivo Gestão de Operações – Produtos e Serviços; possui graduação em Engenharia Eletrônica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1979), mestrado em Computação Aplicada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (1986), doutorado (1999) e livre-docência (2008) em engenharia, pela POLI-USP. Professor associado do Departamento de Engenharia de Produção da POLI-USP. Realiza pesquisas e ministra aulas de graduação e pós-graduação (Mestrado, Doutorado e Extensão) nas áreas de Engenharia de Produção, Gestão da Tecnologia da Informação e Produção de Software há mais de 20 anos. Como consultor, coordena e participa de treinamentos e projetos de avaliação e melhoria de processos de sistemas em empresas industriais e de serviços. Ministra também diversos cursos em programas de educação continuada (MBA, Especialização) e de extensão universitária. É coordenador do Curso de MBA Executivo – Gestão de Operações – Produtos & Serviços da POLI-USP, ministrado em parceria com a Fundação Vanzolini. Coordena também o eLabTI, que desenvolve pesquisas sobre produção de sistemas e software. Foi Conselheiro da Fundação Vanzolini por cinco anos e Diretor de Educação nessa instituição no período de 2008/2009.
Atuou em consultoria para construção de marcas por meio do planejamento e gestão de políticas de patrocínio, tendo apoiado trabalhos para empresas como Natura, Vale, Fiat, Whirlpool, entre outras empresas, e em consultoria de estratégia e captação de recursos para projetos e instituições como Fundação Roberto Marinho, Consulado da Mulher, Grupo Galpão, British Council, Cultura Inglesa Festival, entre outros clientes. Foi gerente de programas e projetos na Artemisia e atualmente é gerente de comunicação, comercial e de metodologias no Instituto Meio, organização que já beneficiou mais de 60 mil pessoas com projetos de empreendedorismo, geração de renda e inclusão produtiva em todo o Brasil.
Coordenador do curso de logística da Fundação Vanzolini e pesquisador de cidades inteligentes. Engenheiro eletrônico, mestre e doutor pela Escola Politécnica da USP – Epusp. Professor do Departamento de Engenharia de Produção da Epusp, professor titular da Universidade Federal de Lavras e professor titular da Universidade Paulista. Tem mais de 30 anos de experiência nas áreas de computação, automação e telecomunicações e trabalhou em empresas como Cosipa, Siderbrás e centro de pesquisas da Telebrás. Membro efetivo da Comissão de Estudos de Gerência do Ciclo de Vida de Software da ABNT, participa da elaboração de normas nacionais e internacionais da área de software tendo representado o Brasil em reuniões internacionais. Coordenador do eLabSoft onde realiza pesquisas sobre fábrica e processo de software. Também participa de pesquisas na área de estratégia de TI.
Possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (1988) e doutorado em Administração pela Universidade de São Paulo (2004). Possui 25 anos de experiência no ensino superior, é professor do Departamento de Engenharia de Produção da Universidade de São Paulo onde participa do grupo de Gestão da Tecnologia da Informação. Seus interesses de pesquisa incluem Gestão da TI, Gestão de Projetos e Análise Multivariada de Dados.
Doutor e Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo com pós-graduação em Marketing pela ESPM e em Engenharia de Qualidade pela USP e graduação em Engenharia Elétrica pela FEI. Consultor nas áreas de Gestão do Conhecimento, Inovação, Capital Intelectual, Gestão de Pessoas, Gestão de Projetos e Lições Aprendidas. Professor de MBA e Pós-graduação de várias entidades educacionais, dentre as quais a Fundação Vanzolini, a Fundação Instituto de Administração (FIA) e PUC (São Paulo). Autor de centenas de artigos e livros corporativos, dentre os quais se destacam “Superando os Maiores Desafios Corporativos”, “Gestão do Conhecimento – A Chave para o Sucesso Empresarial”, “Capital Intelectual – O Grande Desafio das Organizações” e “Buscando o Equilíbrio”. Administrador do site www.jrsantiago.com.br, no qual publica e discute temas e conceitos relacionados a Gestão de Projetos, Inovação, Processos e Pessoas.
O professor e vice coordenador do curso de MBA de Gestão da Produção, da Fundação Vanzolini e da POLI-USP possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007), mestrado em Engenharia Industrial e de Sistemas – North Carolina A&T State University (2009) e doutor em Engenharia Naval – Universidade de São Paulo (2016). Foi pesquisador em tempo integral no CILIP-USP (Centro de Inovação em Logística e Infraestrutura Portuária – USP). É ex-aluno do SCALE-2014 realizado no departamento de transporte do Massachusetts Institute Of Technology. Atualmente é professor e pesquisador do Departamento de Engenharia de Produção do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP). Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em modelagem de sistemas (determinísticos e estocásticos). Consultor em Engenharia de Produção, com ênfase em Pesquisa Operacional, atuando principalmente nos seguintes temas: simulação, otimização, logística, six-sigma, gerenciamento de projetos.
Atua há mais de 11 anos na área de Logística e Transporte Marítimo, mais precisamente em análises de sistemas, definição de capacidade e avaliação de políticas operacionais e identificação de gargalos logísticos, utilizando ferramentas de simulação e programação matemática. Tenho mestrado e doutorado na área e atuo há 5 anos como docente para ensino superior de disciplinas como Logística e Cadeia de Suprimentos, Simulação de Sistemas e Planejamento e Controle de Produção.
Graduado em Eng. Naval-USP (1980), graduado em Direito – Faculdades. Metropolitanas Unidas (1981), mestrado em Engenharia Naval e Oceânica pela Universidade de São Paulo (1985), doutorado em Engenharia Naval e Oceânica pela Universidade de São Paulo (1992), livre-docência em Transportes Marítimo e Fluvial, Planejamento Portuário e Logística (2002) e em outubro de 2006 por meio de Concurso Público tornou-se Professor Titular da EPUSP na área de Transportes e Logística.
Vice coordenador do curso de Especialização em Administração Industrial na Fundação Vanzolini. Graduado em Engenharia Mecânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1975), mestrado em Engenharia de Transportes pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1983) e doutorado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela USP (1998). É professor assistente doutor da USP. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Economia da Produção, Análise de Custos e Formação de Preços Industriais, atuando nos seguintes temas: planejamento da produção, estratégia de empresas, sistemas de custos, análise de investimentos, formação de preços industriais e sistemas de apoio à decisão.
Vice coordenador do curso de Especialização em Administração de Serviços na Fundação Vanzolini. Graduado em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (1980), especialização em Administração Industrial pela Scuola Superiore Meccanotessile e Tessile (1982), mestrado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela USP (1998) e doutorado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela USP (2004). É professor da Fundação Vanzolini, da USP, da POLI-USP e é responsável técnico da Textor Engenharia de Produção. Possui experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Qualidade. Atuando nos seguintes temas: gestão por processos, estratégica da qualidade e reengenharia.
É graduado em Engenharia Naval pela Universidade de São Paulo (1983), mestre em Engenharia de Transportes pela Universidade de São Paulo (1990), doutor em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (1997) e livre docente em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (2002). Foi visiting research affiliate do Massachusetts Institute of Technology (2019) e senior research fellow na London School of Economics (2008). Atualmente é professor sênior da Universidade de São Paulo e professor visitante da Loughborough University. É co-coordenador do Centro de Inovação em Sistemas Logísticos (CISLog) da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Ele é membro do Conselho da Associação Brasileira de Logística (ABRALOG) e membro do Comitê de Transporte de Carga Urbana do Transportation Research Board (TRB) dos EUA. Foi vice-presidente regional (Américas) da Production and Operations Management Society (POMS) e coordenador científico do Núcleo de Apoio à Pesquisa (NAP) Centro de Ensino e Pesquisa em Desastres de São Paulo na USP (CEPED-SP/USP).
Engenheiro Civil, Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1983). Mestrado (1991) e Doutorado (1997) em Engenharia de Transportes pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Pós-doutoramento no Industrial and Systems Engineering, Universidade da Flórida (EUA) (2003-2004). Professor Titular e Chefe do Departamento de Engenharia de Transportes da EPUSP. Coordenador do Programa de Mestrado em Engenharia de Sistemas Logísticos. Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Transportes da EPUSP de 2004 a 2015. Vice-Presidente da Comissão de Pós-Graduação (CPG) da Escola Politécnica da USP entre 2012 e 2016. Editor da Revista Transportes desde janeiro de 2016. Atua na área de Engenharia de Transportes, com ênfase em Logística, Planejamento e Operação de Transportes, Transporte de Carga, envolvendo a modelagem matemática e o desenvolvimento de algoritmos de solução para problemas em roteirização e programação de veículos, localização e projeto de redes logísticas, transporte ferroviário, entre outros. Vencedor do 2014 IFORS Prize for OR in Development e do Prémio Cátedra ABERTIS 2018 na categoria Melhor Tese de Doutorado (orientador).
Professor de Pós-Graduação em Logística e Supply Chain na Fundação Vanzolini/USP e Pesquisador no CISLOG – Centro de Inovação em Sistemas Logísticos da POLI/USP. Engenheiro de Produção (1996) com Mestrado em Engenharia de Sistemas Logísticos (2004) da Escola Politécnica-USP e certificação internacional APICS em Basics of Supply Chain Managenent. Com de vinte e dois anos de experiência em projetos de logística tanto na indústria e como em consultoria em empresas como Ambev, Aracruz Celulose, Atlas Transportes e Logística, Petrobras, Embraer, Whirlpool, Pepsico, Reckitt, Evonik, Treelog, Vipal, Itapemirim Cargas. No setor público desenvolveu projetos para o Ministério do Exterior (Itamaraty) e Secretarias de Gestão Pública e do Meio Ambiente do Estado de São Paulo.
Trabalhou como coordenador técnico de produtividade/qualidade e gerenciamento de risco na Associação Brasileira de Logística – ASLOG e atualmente Conselheiro Técnico na ABRALOG.
Trabalha com gestão e organização da Inovação, com ênfase em inovação disruptiva. É professor da Fundação Vanzolini e Titular do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, onde coordena o Laboratório de Gestão da Inovação, que desenvolve pesquisas, cursos e, via NAGI-Núcleo de Apoio à Gestão da Inovação (criado em projeto Finep), apoia a implantação e melhoria de sistemas de organização e gestão da inovação em empresas estabelecidas e apoia empreendedores de empresas intensivas em conhecimento a mitigar incertezas nos ecossistemas de negócios. Coordenador do Observatório da Inovação e Competitividade do Instituto de Estudos Avançados da USP, um dos Núcleos de Apoio à Pesquisa da USP.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (1982), mestrado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela USP (1997) e doutorado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela USP (2004). Atualmente é professor doutor da USP, coordenador de graduação do Departamento de Engenharia de Produção e pesquisador do Observatório da Inovação e Competitividade (IEAUSP). Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Organização Industrial e Estudos Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão do conhecimento, aprendizagem organizacional, indústrias criativas, economia criativa e inovação.
Coordenador Executivo de PD&I e de Gestão de Tecnologias Educacionais da Fundação Vanzolini. Possui graduação em Administração (1988), MBA em Gestão Portuária pela Universidade de São Paulo (2001), mestrado em Engenharia pela Universidade de São Paulo (2004) e doutorado em Engenharia pela Escola Politécnica da USP (2009). É professor da Universidade Federal de São Paulo e de Pós Graduação em Sistemas Inteligentes de Transportes – ITS da USP. Possui experiência em gestão de projetos nas áreas de saneamento básico, sistemas inteligentes de transporte, projetos de automação em logística e automação portuária.
Manuel Carlos Reis Martins – coordenador executivo certificação AQUA-HQE e coordenador técnico da certificação de sistemas de gestão ambiental ISO 14000 da Fundação Vanzolini. Responde como auditor líder de gestão em qualidade, segurança, meio ambiente, saúde do trabalho e responsabilidade social da Fundação Vanzolini. Engenheiro civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e Ph.D. pelo Imperial College de Londres. Especializado em Processo AQUA, baseado na certificação francesa HQE (Haute Qualité Environnementale) e sistemas de gestão. Atuou como diretor da engenharia civil e coordenador da qualidade no Instituto de Pesquisas Tecnológicas de São Paulo e foi diretor da Associação Brasileira de Normas Técnicas.
Possui graduação em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, mestrado em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2006) e doutorado em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2011). É Professor Doutor MS-3.1, em regime RTC, do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e membro do Conselho Curador da Fundação Carlos Alberto Vanzolini. Atua como consultor de empresas e ministra disciplinas em cursos de Especialização da Escola Politécnica da USP desde 2004. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase Engenharia Econômica, Matemática Financeira, Gerência do Projeto e do Produto e Gestão da Qualidade e Produtividade.
Possui graduação em Engenharia Mecânica de Produção pela Universidade de São Paulo (1972), mestrado em Industrial Engineering – Stanford University (1976), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (1975) e doutorado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela Universidade de São Paulo (1983). Atualmente é professor Senior da Universidade de São Paulo, Departamento de Engenharia de Produção, ex-vice-presidente da diretoria executiva, diretor de Certificação e atual Presidente do Conselho Curador da Fundação Carlos Alberto Vanzolini,ex- advisor to the board – IQNet – International Certification Network,ex- membro da comissão do conselho técnico editor da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, conselheiro do Conselho Superior da Indústria da Construção FIESP, ex- vice-presidente do IQNet – The International Certification Network e conselheiro da Editora Banas Ltda. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Qualidade, Meio Ambiente e Saúde , atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade, Energia, Sistemas de Gestão Normalizados, acadêmico da Academia Brasileira da Qualidade
Autor do método Easy PMP® que tem mais de 13 anos de sucesso no mercado. Especialista em gerenciamento de projetos há mais de 26 anos, com atuação em projetos nacionais e internacionais em empresas financeiras, de logística, comércio exterior e indústria. Autor dos livros: “Easy Life: Tire as ideias da gaveta gerencianado projetos pessoais e profissionais com facilidade” e “Easybook: Um Guia de Sobrevivência para o Gerente de Projetos”. Revisor técnico da tradução do livro “Gerência de Projetos – Guia para o Exame Oficial do PMI”, da autora Kim Heldman. Edições de 2009 e 2014.
Digital Transformation Evangelist em empresas como SAP, Amil e Aché. Certificado em Product Owner, Scrum Master e Scrum Foundation, formado em Sistemas de Informação, com MBA em Governança de TI e Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas.
Um expert quando o assunto é agilidade. Possui certificações como Kanban Coaching Professional e Kanban Management Professional que o tornam uma referência no mercado da agilidade sobre o método Kanban. Conhece profundamente outros métodos como Scrum (é Certified Scrum Master) e frameworks de escala. Igor também é um amante por teoria da complexidade, possui a certificação Cynefin Practitioner, o que torna com que a visão sobre aplicação e escolha dos métodos seja feita com embasamento e assertividade. Atualmente é Agile Manager na Neon e é responsável por evoluir todo o contexto de aquisição e ativação de clientes e os times de Marketing, além da evolução técnica e profissional dos agilistas. Trabalha com agilidade desde 2015 e já ajudou muitas empresas em suas transformações digitais, como PRAVALER, Honda e Whirlpool.
Formação: Engenharia de Software pela FIAP e cursando Pós em Psicologia Organizacional pela PUC-RS.
Especialista em Gestão de Projetos, OKR (Objectives & Key Results) e Performance Organizacional. Ampla experiência e Multinacionais no Brasil, Latam e Portugal. Palestrante Internacional (Mercosul) e professora de MBA em várias Instituições. Atua há mais de 25 anos em gerenciamento de projetos, melhoria de processos e implantação de PMO. Seu propósito é ajudar as empresas e líderes na adoção de melhores e modernas práticas de gestão para a transformação organizacional com foco em resultados
Bacharel e Mestre em Psicologia pela USP, Bacharel em Direito pela Faculdade de Direito de Franca, tem Especialização em Gestão de Projetos pela Fundação Vanzolini e é Doutorando em Administração Pública na FEA-USP. Tem experiência com Recursos Humanos, trabalhou como Consultor Tributário na PwC Brasil e trabalha com Políticas Públicas na USP desde 2014. Participa da equipe de organização do USP talks e é organizador do TEDxUSP desde 2016. É membro da diretoria do Instituto Questão de Ciência.
Doutor e Mestre em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2009/2000). Master in Business Administration – Duke University (2003). Engenheiro Civil pela Universidade de São Paulo (1988) . Atualmente é professor da Business School São Paulo, professor/consultor da Fundação Carlos Alberto Vanzolini e sócio da Marques Jr Assessoria Empresarial. Experiência na área de Administração, com ênfase em Administração da Produção.
Diretor financeiro da FCAV, possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (1987) e mestrado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela Universidade de São Paulo (1997). Atualmente é professor do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da USP, e, também, da Fundação Vanzolini e da Fundação Getúlio Vargas – SP. Tem experiência na área de Engenharia de Produção atuando, principalmente, nos seguintes temas: Gestão de Operação e Logística, Engenharia Econômica, Estatística, Simulação e Teoria de Decisão, Cálculo diferencial e integral.
Mestre em Engenharia de Produção, Especialista em Administração Industrial pela USP, Especialista em Docência do Ensino Superior, Graduado em Administração de Empresas pela UNIFEI, Técnico em Mecânica. Gerente da Qualidade e posteriormente Gestor Industrial de empresa do setor automotivo, onde atuou por cerca de 30 anos. Lead Auditor ISO9001 e ISO14001. Experiência consolidada nas normas, metodologias e ferramentas de gestão e de planejamento estratégico. Especialista nos requisitos IATF (CORE TOOLS), VDA, BIQS-GM, dentre outros. Auditor de sistemas de gestão da Fundação Vanzolini.
Graduação, mestrado e doutorado pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Docente dos cursos de pós-graduação, especialização e MBAs da Fundação Vanzolini, PECE-USP e FIA, pesquisa os temas: Comunicação Oral e Escrita,Criatividade, Equipes de Alto Desempenho, Administração de Conflitos; Sócia-fundadora do Instituto de Desenvolvimento de Excelência Pessoal e Empresarial – INDEPE, ministra cursos em empresas.;Criadora, juntamente com Ricardo Buonanni, do workshop; Transformando Sonhos em Realidade, com mais de 50 edições.;Autora de textos e roteiros para crianças. Apresenta semanalmente na internet o canal " Ilíada de Castro – Criando Crianças no século 21. Ganhou 2 vezes Prêmio de Melhor Professor no Curso de Especialização em Gestão de Projetos da Vanzolini e foi avaliada como Professora Nota 10 no CCAN – Vanzolini e na Pós de Sustentabilidade da FIA; Premiada com Certificado de Excelência Didática no Programa de Gestão de Projetos da FIA
Auditor Líder da Fundação Vanzolini nas normas NBR ISO 9001, NBR ISO 14001, OHSAS 18001 e NBR ISO 45001 a 22 anos; Lead Assessor nas normas NBR ISO 9001, NBR ISO 14001, OHSAS 18001 e NBR ISO 45001; Instrutor da Fundação Vanzolini. Engenharia Química pela Faenquil – Lorena; Pós-Graduação em Engenharia da Qualidade – EEI – São José dos Campos; Pós-Graduação em Administração de Empresas – FAAP – São José dos Campos; Pós-Graduação em Marketing – ESPM – Escola Superior de Propaganda e Marketing.
É mestre em gestão de operações pela FEA-USP – Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo – e engenheiro de automação e controle pela POLI-USP. Trabalha com sistemas de otimização e gestão industrial há 12 anos em aplicações de diversos segmentos industriais. É autor de artigos sobre gestão de operações, inteligência artificial e manufatura avançada em revistas e congressos técnicos e científicos. É sócio e diretor da área técnica da Aquarius Software.
Engenheiro pela POLI-USP, MBA e mestre pelo Insper e Certified Financial Planner. Sócio fundador da IDEA9, professor do Insper desde 2006 e da Fundação Vanzolini. Atuou 16 anos como executivo do mercado financeiro nos bancos Votorantim e Citibank. Docente que ganhou 6 das 11 edições anuais do Prêmio Chafi Haddad de Excelência em Ensino como melhor professor da pós-graduação do Insper.
Certified Facilitator of Lego® Serious Play® Method, facilitador certificado para Design Thinking pela Design Thinkers Brasil, Coaching, Mestre em Ciências e Práticas Educativas e Especialista (MBA) em Gestão de Operações- Produtos e Serviços pela USP é analista comportamental DISC (com aplicação e avaliação de mais de 800 assesments) e possui formação para aplicação do assesment SDI (relacionamento humano e conflitos). Vivência executiva de mais de 20 anos, atuou em grandes empresas como Grupo nima/HSM, Universidade Positivo, Fundação Vanzolini, Hospital ACCamargo, SENAC-SP. Atualmente é diretor executivo do Great Place to Work e coordenador de cursos nas áreas de gestão de pessoas e liderança na Fundação Vanzolini e professor na FGV.
Mais de 15 anos de experiência profissional, tendo assumido posições de liderança em vendas e marketing em multinacionais como Whirlpool, Bunge e Sony, depois assumindo a direção em uma das primeiras Fintechs do Brasil, o Pravaler. Sócio da Edge Brasil, uma consultoria especializada em recursos humanos para o ecossistema de tecnologia e inovação, atuando em diversos projetos de atração de talentos e desenvolvimento de liderança em startups. Economista pelo Insper, com especializações em vendas na Kellogg University, IL e em recursos humanos na Babson College, MA, EUA, onde também cursou parcialmente o programa de MBA, com em empreendedorismo. Também tem certificação como Instrutor da metodologia Hogan Assessments.
Atualmente, está cursando o programa de doutorado em Engenharia de Produção, na Universidade de São Paulo (início em 2016). Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Santa Catarina (1.995), especialização em Processos da Indústria de Alimentos pela Universidade Federal de Santa Catarina (2.000), especialização em Gestão Empresarial pela Universidade Estadual de Campinas (2.007) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (2016). Foi aluna da primeira turma do programa PMO Master Class em 2.011. Tem 18 anos de experiência profissional na indústria de alimentos, com atuação em diferentes áreas (Garantia da Qualidade, P&D, Operações, Suprimentos, Logística e Planejamento). Atuou na área de gestão de projetos durante seis anos, tendo experiência em projetos internacionais de grande porte. Participa do Grupo de Pesquisa de Qualidade e Avaliação dos Serviços de Saúde e de Enfermagem da Universidade de São Paulo – EEUSP. Áreas de interesse em pesquisa: gestão da qualidade, gestão de projetos e planejamento estratégico.
Nutricionista formada pela Universidade São Camilo, possui Tecnólogo em Hotelaria pelo SENAC e é especialista em Qualidade e Produtividade pela POLI-USP. É auditora líder ISO 9001 e Avaliadora ONA. Atua como Coordenadora Executiva dos Programas de Acreditação em Saúde da diretoria de certificação da Fundação Vanzolini.
Atendo em empresas em busca de melhorias em seus processos.Atuo há 12 anos com gestão da qualidade em serviços de saúde. Foco em melhorar os processos para a segurança dos pacientes. Direciono os profissionais para um aprimoramento na qualificação em busca de certificações de qualidade (ONA e ISO9001).Mapeamento e melhoria de processos. Qualificação da rede credenciada de prestadores das operadoras de saúde. Acreditação ONA. Certificação ISO 9001
Empresário e Consultor de Tecnologia da Informação, com formação em engenharia e vivência na gestão de áreas técnicas e de grandes projetos. Especialista em Infraestrutura e Segurança da Informação. Conhecimentos e experiência no desenvolvimento e implantação de soluções de hardware, software, sistemas distribuídos, infraestrutura de TI, ambiente internet, segurança da informação, gerenciamento de riscos tecnológicos, computação forense e marketing digital.
Especialista em direito empresarial, particularmente em segurança de dados. Graduação em Ciências Biológicas, Matemática e Direito. Mestre em Direito Processual; Juíza de direito aposentada; Advogada empresarial.
Experiência profissional de mais de 35 anos na área de gestão; Sócio proprietário da AZZ Consultoria e Treinamento (desde 1997) – Consultoria, Auditoria e Treinamento em Sistemas de Gestão (9001/ 14001/ 16001/ 17020/ 17025 / 18001/ 20000-1/ 22301/ 27001/ 27701/31000/ 39001/ 45001/Programa 5 S/Planejamento Estratégico/PNQ) em mais de 120 empresas certificadas; Coordenador de Controle e Garantia da Qualidade na Fabricação de Elementos Combustíveis Nucleares-10 anos IPEN-INSTITUTO DE PESQUISAS ENERGÉTICAS NUCLEARES; Auditor Líder: ISO 9001, ISO 14001, ABNT NBR 16001, IQNETSR10, OHSAS 18001, ISO IEC 20000-1, ISO IEC :22301,ISO IEC 27001, ISO IEC 27701, ,ISO 39001, ISO 45001 e GoodPriv@cy); Instrutor; Avaliador do Portal de Cadastro da Petrobras e Membro da Comissão Técnica da Certificadora Fundação Carlos Alberto Vanzolini (Desde 1998) e Atuação como auditor de organismos de certificação e interno em aproximadamente 2200 auditorias, totalizando mais de 20.500 horas. Pós-graduação: Gestão Ambiental (Oswaldo Cruz); Qualidade e Produtividade (POLI-USP); Didática e Prática de Ensino (Oswaldo Cruz); Controle de Qualidade (POLI-USP); Logística (POLI-USP) e Higiene e Segurança do Trabalho (Faculdade UNYLEYA) Graduação e Técnico: Administração de Empresas (Mackenzie); Técnico em Mecânica (Federal – SP); Técnico em Proteção Radiológica (IPEN); Supervisor em Ensaios Destrutivos (IBQN).
Mestre em Comunicação e Mercado; graduada em Educação e Pedagogia, com especialização em educação corporativa; especialista em Medicina Comportamental; autora do livro Seja Assertivo!; autora do programa E-learning Negociação Eficaz; professora universitária e consultora especialista em comportamento humano. Facilitadora em seminários e workshops sobre: Comunicação Assertiva, Negociação Eficaz, Construção de Parcerias, Mediação de Conflitos, Gestão de Conflitos, Gestão do Tempo, Liderança Educadora, Gerenciamento da Raiva, Gerenciamento do Eu, Teambuilding e Ética nas Relações de Trabalho. Palestrante em congressos de recursos humanos, educação e negócios: CBTD, Expo Management 2006 e 2007 e Fórum de Educação; e diretora da Assertiva Consultores.
Graduação em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (1980), mestrado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela Universidade de São Paulo (1990) e doutorado em Engenharia (Engenharia de Produção) pela Universidade de São Paulo (1996). Atualmente é professor do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo nas áreas de Projeto da Fábrica, Lean Manufacturing e Lean Service. Instrutor do Curso de Especialização em Administração Industrial, coordenador do MBA em Engenharia de Produção e consultor na área de Lean Production da Fundação Carlos Alberto Vanzolini. Projetos de implantação de ferramentas de Lean Manufacturing (Kanban, SMED, célula de manufatura, etc.), Lean Service, Lean Service for Public Sector e em Gestão por Indicadores de Desempenho.
Graduado em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (1980), possui os títulos de Mestre em Engenharia e de Doutor em Engenharia (Engenharia de Produção), ambos pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professor-doutor da Universidade de São Paulo e professor da Fundação Carlos Alberto Vanzolini. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Qualidade e Produtividade, atuando principalmente nos seguintes temas: controle estatistico de processo, lean seis sigma, delineamento de experimentos, estudos de capacidade e estratégia para melhoria de operações. Desenvolve diversos trabalhos como consultor em empresas de manufatura e de serviços. É Diretor da Productiva Engenharia e da Teoria & Prática Desenvolvimento Gerencial.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (1984), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (1989) e doutorado em Ergonomia – Ecole Pratique des Hautes Etudes (Paris -2001). Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Ergonomia, atuando principalmente nos seguintes temas: ergonomia aplicada ao setor de serviços (call centers, teleatendimento, serviços bancários, serviços públicos de sáude) ergonomia aplicada ao desenvolvimento de produtos, ergonomia e projetos, metodos de analise do trabalho em ergonomia.
Graduação em Medicina pela Universidade Estadual de Campinas (1980), DEA pelo Conservatoire National des Arts et Metiers (1984) , doutorado em Ergonomia pela Conservatoire National des Arts et Metiers (1992) e pós-doutorado no Laboratoire de Psychologie du Travail et de l’Action du CNAM – Psychodynamique du Travail (dez 2000 a fev 2001), Livre-docente pelo Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo(2013), Membro da equipe do Laboratoire de Psychologie du Travail et de l’Action du CNAM (dez08 a fev09). Professor RDIDP do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Tem experiência Ergonomia, Saúde do Trabalhador, Psicodinâmica do Trabalho. Integrante do Grupo de Pesquisas do TTO (Trabalho, Tecnologia e Organização do Trabalho) do Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.
Tem doutorado em Engenharia pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2011), mestrado em Engenharia pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2006), certificação Project Management Professional pelo Project Management Institute (1999) especialização em gerenciamento de projetos na Alemanha (1987), especialização em gerenciamento de projetos na Itália (1986) e graduação em Engenharia Elétrica pela Escola Federal de Engenharia de Itajubá (1979). É professor de programas de pós graduação (MBA, especialização e capacitação) na Fundação Instituto de Administração – FEA – USP e na Fundação Vanzolini – Poli – USP, diretor da Nexor Consultoria e Gerenciamento e consultor em gerenciamento de projetos, contratação e gerenciamento de fornecedores e administração de contratos.
Auditora especialista com mais de 20 anos de experiência, em sistemas de gestão atuando em organizações de diversos segmentos e portes na implementação de normas ISO entre elas a ISO 27001 e 27701 (Segurança e Privacidade da Informação) e adequação a LGPD, ISO 37001 (Gestão Antissuborno) e ISO 37301 (Gestão de Compliance), ISO 20000-1 (Gestão de Serviços), ISO 22301 (Gestão da Continuidade) e ISO 9001 (Gestão da Qualidade). Auditora Líder e Instrutora de Treinamento, com sólida experiência na área de Certificação de Sistemas de Gestão para organismos de certificação, além de atuar como Professora de MBA em cursos de Segurança da Informação e para o Governo do Estado de São Paulo.
Auditor Líder IATF 16949 credenciado pelo IATF (International Automotive Task Force) Auditor Líder ISO 9001 desde 1994 pela Fundação Vanzolini. Mais de 1.400 auditorias realizadas em Sistemas de Gestão da Qualidade (ISO 9001, IATF e ISO TS 16949 e QS-9000). Professor Pós Graduação FCAV USP, FIA, Mackenzie nos Cursos de Qualidade e Produtividade, Gestão de Processos e Serviços, Qualidade no Desenvolvimento de Produtos e Serviços, Gestão da Qualidade em Serviços. Coordenador do Curso de Capacitação em Gestão da Qualidade e Gestão por Processos da Fundação Vanzolini. Atuação em mais de 600 empresas em consultoria, treinamento e/ou auditoria em Sistemas de Gestão da Qualidade, BSC, Planejamento Estratégico, Gerenciamento pelas Diretrizes, Gerenciamento por Processos, Gestão por Resultados, Indicadores de Desempenho, Métodos de Solução de Problemas, Ação Corretiva e Preventiva, MASP, FMEA, Ferramentas da Qualidade, ISO 9001 e IATF 16949, Formação de Auditores Internos e Externos, Avaliação de Fornecedores, Pensamento Enxuto, Lean Service, entre outros.
Consultor da EQP 6 Sigma: Planejamento estratégico, gestão por processos, indicadores, sucessão e crescimento de empresas desde 2003. Proprietário da Curitiba. Solar: Geração fotovoltaica especialista em geração híbrida, ongrid, offgrid, microinversores e baterias de lítio. Proprietário da NGLed Engenharia Elétrica: Projetos elétricos, construção e manutenção de subestações, laudos de energia, especialista em para-raios nas técnicas convencionais e modernas (uso de PDIs), Leds industriais e termografia. Mestre e Especialista em Administração, BlackBelt em Lean 6 Sigma, Engenheiro Eletricista, Técnico em Eletrônica e em Telecomunicações.Professor de Pós Graduação e MBAs nas Universidades: PUC, Positivo / Cruzeiro do Sul, UniveB, Unibrasil, ESIC (Curitiba/PR e Brusque/SC), UNIDAVI (Rio do Sul/SC), IEL (Manaus/AM) e Faculdade Santana (Ponta Grossa/PR). Autor dos livros: O Para-raios com Dispositivo de Ionização, 2020; Qualidade em Projetos, 2017; Gestão da Qualidade, 2014; Efetividade do Modelo de Excelência em Gestão, 2014. Artigos publicados em revistas científicas e congressos internacionais sobre: Produtividade, Indicadores, Gestão de Processos e de Projetos, QFD, Firewalls, BI, Redes, SPDA, LED, Eficiência energética, Manutenção elétrica, Energia solar. Membro da Comissão de Estudos da ABNT NBR 5419. Participante do GT-7. Examinador do Prêmio Paranaense de Qualidade e Gestão da FNQ de 2010 a 2014. Clientes: shoppings, multinacionais, agronegócio, igrejas, grupos educacionais, hospitais, indústrias, comércio, >500 condomínios, > 3000 projetos executados.
Engenheiro de Mecânico pela Universidade Federal de Itajubá(UNIFEI). Mestre e Doutor em Engenharia de Produção pela EPUSP. Pós-doutorado na Universidade do Texas em Austin – EUA. Professor do Mestrado Profissional em Engenharia de Produção da Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá – UNESP. Professor aposentado no Instituto de Engenharia de Produção e Gestão da Universidade Federal de Itajubá. Autor do livro: ISO 9001 – Sistema de Gestão da Qualidade para operações de Produção e Serviços – Editora Atlas. Especialista em Lean Seis Sigma, tanto em serviços como manufatura, tendo sido treinado pela General Electric do Brasil. Possui diversos cursos de especialização na área da Qualidade, no Brasil e no exterior (JUSE – Japão). Membro da Academia Brasileira da Qualidade.
Sergipana de 35 anos, Marina Barreto Passos é formada em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Com 3 anos de atuação em Business Intelligence e análise de dados, trabalhou na Motorola e hoje é Business Analyst na XP Investimentos. Tem experiência com SQL, Python e ferramentas de visualização de dados como Qlik Sense e Power BI.
CEO e sócio fundador da UNI1500 (2021) empresa de formação de profissionais de dados, da P83 (2020) de software de adequação e gestão da LGPD e Segurança de Dados e da Fifteen Hundred (2013) empresa especializada em Transformação Analítica. Diretor de Negócios para a Europa da CI&T (2012/2013), Diretor de Negócios SAP/BI (2011/2012), Diretor BI e Consultoria (2009/2011).CEO e sócio fundador da BI-One de 2003 a 2009 empresa especializada em BI e formação de consultores. Vendida para a CI&T em 2009.Idealizador e coordenador dos MBAs Inovação em Gestão (2007 a 2009), Lean IT (2010 a 2012) na FGV-SP, do MBA interno para a Coca-Cola Latam de Inovação em TI (2010) e do curso Analytics como Vantagem Competitiva na Fundação Vanzolini(2013/2014). Professor convidado / palestrante de cursos na FGV (2007 a 2012).
Bacharel em Ciência da Computação – Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo. Mestre em Engenharia de Software pelo IPT – Instituto de Pesquisas Tecnológicas.Bacharel em Ciência da Computação – Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo. Mestre em Engenharia de Software pelo IPT – Instituto de Pesquisas Tecnológicas. Avaliadora líder das normas ABNT NBR ISO/IEC 27001, ABNT NBR ISO/IEC 27701 e ABNT NBR ISO/IEC 29110-4-1 e dos modelos MPS para Software e MPS para Serviços.Certificada CMMI V2.0 Associate (https://cmmiinstitute.com/special-pages/associate-and-professional-directory). Membro da Comissão de estudo de Engenharia de Software e Sistemas (ABNT/CE-021 000.007).Orientadora dos Trabalhos de Conclusão de MBA de Tecnologia de Software do programa de Educação Continuada (PECE) da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Gestora técnica das normas ABNT NBR ISO/IEC 27001, ABNT NBR ISO/IEC 27701 e ABNT NBR ISO/IEC 29110-4-1 na Fundação Vanzolini. Experiência em projetos de desenvolvimento de software aplicativo e software básico (Compiladores e Sistemas Operacionais). Participa de programas de Qualidade, desenvolvendo atividades de treinamento, implantação de melhoria de processo e avaliações com base nos modelos CMMI, MPS.BR, ISO 12207.Atua em projetos de adequação da LEI Nº 13.709, DE 14 DE AGOSTO DE 2018 – LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS (LGPD) conduzindo diagnósticos, análises de aderência e consultoria para as empresas.
Sempre buscando ser fator de soma na vida de pessoas e organizações através de experiências nos mais diversos segmentos, tais como: Software, Infraestrutura TI, Educação, Eventos, Saneamento e Pessoas (RH) e conhecimentos por Certificações como: PMP, DASM, DASSM, M3.0, Fleks Hybrid, PSM etc. Empreendedor, professor, voluntário e parceiro do PMI® e instrutor autorizado do PMI® para o preparatório PMP e Disciplined Agile.
Sócio e Diretor Operações Fifteen Hundred (desde 2015) empresa especializada em Transformação Analítica e formação de Cientistas de Dados; Consultor em Gestão na Accenture (2010 – 2011); Analista de Gestão de Dados – Procter & Gamble, França (2009 – 2010); Metrando Administração, Insper 2020; Bacharel em Direito, USP 2017; BS/MS em Engenharia USP 2014; BS/MS em Engenharia École Centrale de Lyon 2010.
É mestre em Engenharia de Automação e Controle e graduado em engenharia elétrica pela Poli/USP – Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Tem experiência em projetos de integração de sistemas e atua com softwares líderes de mercado para automação e gestão industrial. É autor de artigos sobre gestão de operações, supervisão e controle e normas ISA (The International Society of Automation) em revistas e congressos técnicos e científicos. É sócio e diretor da área comercial da Aquarius Software. É também diretor da ISA São Paulo Section e fundador da seção estudantil Poli/USP.
É mestre em gestão de operações pela FEA/USP – Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo – e Engenheiro de Automação e Controle pela Poli/USP – Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Trabalha com sistemas de otimização e gestão industrial há 12 anos em aplicações de diversos segmentos industriais. É autor de artigos sobre gestão de operações, inteligência artificial e manufatura avançada em revistas e congressos técnicos e científicos. É sócio e diretor da área técnica da Aquarius Software
Mestre em Administração de Desenvolvimento de Negócios na Universidade Mackenzie. Graduado em Engenharia Eletrônica na Universidade Mackenzie, com pós-graduação em Administração Industrial e MBA de Gestão de Operações e Serviços na USP. Certificado de Gerente de Lean Manufacturing pela Toyota Motor Corporation no Japão. Experiência profissional de 20 anos no gerenciamento da cadeia de suprimentos, logística e operações na América Latina, atuando em empresas multinacionais, de grande porte, nos setores Automotivo, Eletrônico, Embalagem e Químico. (Henkel, Toyota, Volkswagen e Siemens). Professor de MBA, pós-graduação e cursos nas áreas de: Gestão por Processos e Gestão de Operações e treinamentos na Fundação Vanzolini, FIA, Mackenzie, INNOVIA e USCS.
Mestre em Gestão de Tecnologia e Inovação – Universidade Mackenzie; MBA em Big Data (Data Science) na Fiape e graduação em Sistemas de Informação. Experiência profissional de 10 anos em empresas de grande porte (AES Tietê/ Esporte Clube Pinheiros/ Car System/ Eg Info/ Fast Solutions e FIAP), em análise e desenvolvimento de negócios, utilizando Business Intelligence e técnicas analíticas para a tomada de decisões baseadas em dados, especificações, modelagens de banco de dados, criação de processos de ETL e criação de cubos analíticos, para criar relatórios e Dashboards utilizando ferramentas como Power BI e Tableau. Instrutor de cursos e treinamentos em BI e Data Analytics.
Carreira profissional em empresas de grande porte como General Electric, Momentive Chemical, DHL. Lean Six Sigma Master Black Belt, especialista em transformação de negócios, com mais de R$ 200 milhões em resultados validados em vendas, marketing,distribuição, suprimentos, manufatura, RH, finanças, contabilidade, pesquisa e desenvolvimento, Planejamento de Produção e outros. Consultor através da BravoDG.com e R&G Global Consulting. Coordenador do curso de pós-graduação da USCS de Lean Six Sigma. Professor do curso de extensão da UCS.
Instrutora com mais de 30 anos de experiência trabalhando com clientes e fornecedores da cadeia automotiva.Atuação de cerca de 10 anos como auditora de terceira parte nas normas ISO 9001, ISO TS 16949 e IATF 16949. Conhecimento e experiências de aplicação prática na ferramenta FMEA.
Executive Coach, empreendedora, 15 anos de experiência em gestão de recursos humanos em empresas pequenas, grandes e multinacionais, 7 anos atuando em Recursos Humanos nos EUA em cargos de liderança, sólido conhecimento em rotinas e processos internos de Recursos Humanos no Brasil, EUA e LATAM. Possui ampla experiência em comunicação interna, delivery de treinamentos, eventos de integração e ‘on-boarding’, experiência em mobilidade internacional de funcionários (expatriação), grande facilidade de adaptação a novos ambientes e desafios. Reconhecida por ser uma líder voltada para a equipe, com fortes habilidades interpessoais e comunicativas, fluente em inglês e espanhol, com nível de francês pré-intermediário, membro do ICF. Especialista em Liderança Feminina certificada por Sally Helgesen, analista DISC e 360º.
É consultor da Fundação Vanzolini para o Programa BEST de Acreditação em Cibersegurança com Foco na LGPD. Possui mais de 30 anos de experiência em consultoria de Segurança e Compliance. É co-autor do livro “LGPD: guia de implantação” (Ed. Blucher – 2020) e autor de mais três livros em Segurança da Informação e Protocolos de Redes. Possui certificações em LGPD, DPO, GDPR, Gestão de Riscos e Segurança da Informação. É formado como Engenheiro Eletricista Modalidade Eletrônica, pela Poli-USP, e como Mestre em Sistemas Digitais, pela Poli-USP. Foi professor de pós-graduação por 10 anos na UFSCAR.
Advogada formada em 1988 pela USP, com especialização em direito administrativo, político e financeiro – atualmente consultora em Direito Administrativo e Ambiental, especialmente na área de resíduos sólidos e modelagem e estruturação de licitações, concessões e PPPs: • Pós-Graduação – Direito da Economia e da Empresa – Módulo em Ohio (USA): “International Strategic Business Leadership: Paths to The Future For Brazilian Managers” Fundação Getúlio Vargas- FGV ; • Gerente do Departamento Jurídico ESSENCIS SOLUÇÕES AMBIENTAIS S.A Prestadora de serviços ambientais no setor de resíduos sólidos – 11 anos, coordenadora departamento jurídico VILLANOVA ENGENHARIA E CONSTRUÇÕES S/C LTDA. Prestadora de serviços de Engenharia, limpeza urbana e construção civil • advogada sênior 05/1999 – 03/2003 CAVO SERVIÇOS E MEIO AMBIENTE S/A Prestadora de serviços de limpeza urbana, saneamento básico, gerenciamento e destinação final de resíduos.
Graduado e Mestre em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da USP. Professor de cursos de MBA’s e Especialização vinculados à Escola Politécnica da USP – Fundação Vanzolini e FDTE em cursos de: Planejamento Estratégico ,Gerenciamento de Projetos, Real Estate, Facilities Management e Gestão de Serviços. Entre outras experiências, foi Diretor Executivo da Accenture de 2008 a 2020, onde chegou a atuar como membro da Equipe Global de Corporate Real Estate, e durante 10 anos foi responsável pela área de Workplace Solutions para a América Latina.
Livre-docência em Planejamento Ambiental pela Escola Politécnica da USP, em 2019. Pós-doutora em Ciências Ambientais pela School of Environmental Sciences da University of East Anglia (UK), em 2009. Doutora em Engenharia pela Escola Politécnica da USP, em 2004. Mestre em Engenharia pela Escola de Engenharia de São Carlos da USP, em 1996. Graduada em Geologia pela Unesp, em 1991. Professora Doutora, no Programa de Mestrado na Universidade Nove de Julho, desde 2012. Professora Associada do Departamento de Engenharia Hidráulica e Ambiental da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, desde 2013. Pesquisadora do Instituto de Pesquisas Tecnológicas, entre 1993 e 2013. Bolsista de produtividade CNPq em Planejamento Urbano e Regional. É editora associada da Revista Ambiente & Sociedade e consultora Ad-Hoc do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Atua como pesquisadora e integra o Conselho Deliberativo do Núcleo de Apoio à Pesquisa (NAP) USP Cidades. Atualmente é diretora administrativa da Fundação Centro Tecnológico de Hidráulica (FCTH). É líder dos grupos de pesquisa CNPQ em Governança Ambiental. Desenvolve e orienta pesquisas na área de planejamento e gestão ambiental, com ênfase nos instrumentos de avaliação de impacto (avaliação de impacto ambiental, avaliação ambiental estratégica e avaliação de impactos cumulativos) e na recuperação de ambientes degradados, em contexto urbano, associada à provisão de serviços ecossistêmicos.
Psicólogo; trabalhou no Departamento de Desenvolvimento Gerencial da Mercedes Benz do Brasil; Foi gerente de RH na Companhia de Engenharia de Tráfego de São Paulo; Em 1986 iniciou seus trabalhos de consultoria; Realizou trabalhos de consultoria para empresas da Europa (Portugal/ Espanha) da América do Sul (Argentina, Peru e Colômbia), América Central (Costa Rica e El Salvador) e da África (Moçambique); Ex-professor universitário nas cadeiras de Psicologia Educacional, Sociologia, e Sociologia da Educação; Ex-Professor na pós-graduação da Fundação Vanzolini – POLI/USP; Professor no INSPER na área da educação executiva de RH; Especialização em Transtorno Mental Relativo ao Trabalho no Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da FMUSP; Colaborador do livro: Trabalho em grupo e autonomia como instrumentos de competição, Atlas 2010, 2ªed; Membro Fundador da Associação Ariele Brasil (escola de psicosocioanalise); Autor de vários artigos publicados na imprensa e mídias sociais; Atua nas seguintes áreas: Comportamento humano na empresa; Alinhamento de grupos; Desenvolvimento de líderes; Desenvolvimento organizacional; Change management / people change; Pesquisa de opinião em organizações; Saúde mental na empresa; Formação de BPs de RH.
Entenda como um MBA em Gestão de Negócios se tornou essencial para desenvolver líderes qualificados e atender às exigências do mercado competitivo.
Em um mercado profissional que evolui rapidamente e exige adaptação contínua, a formação acadêmica e as habilidades práticas são diferenciais essenciais para quem deseja se destacar e assumir cargos de liderança.
O MBA em Gestão de Negócios surge como uma resposta a essa demanda, oferecendo uma formação robusta, que combina teoria e prática, preparando profissionais para enfrentar desafios complexos.
Segundo a Associação Brasileira de MBAs (ABMBA), 70% das empresas preferem contratar líderes com um MBA em gestão de negócios, devido à capacitação e ao networking oferecidos por esses programas.
Neste artigo, vamos entender por que o mercado demanda líderes com essa formação e como ela pode impulsionar sua carreira.
O MBA em Gestão de Negócios é uma das especializações mais buscadas por profissionais que desejam aprimorar suas habilidades de liderança e avançar para posições de comando dentro das organizações.
Com foco em um aprendizado prático e voltado ao mundo corporativo, ele se destaca entre as opções de pós-graduação disponíveis.
O MBA é um programa de pós-graduação, voltado para o desenvolvimento de habilidades de liderança e estratégias de gestão, preparando profissionais para atuar em posições de comando e decisão nas organizações.
Por meio do curso, o aluno adquire conhecimentos aprofundados sobre finanças, marketing, recursos humanos e, sobretudo, gestão de pessoas e processos, tornando-se um líder preparado para enfrentar os desafios da alta administração.
Com uma abordagem prática, o programa do curso oferece estudo de casos reais, simulações de mercado e aulas ministradas por profissionais com vasta experiência no setor, o que o diferencia de outras formações acadêmicas.
Ao contrário de cursos puramente teóricos, o MBA prepara o profissional para aplicar o que aprendeu diretamente em seu dia a dia no ambiente corporativo, algo muito valorizado pelas empresas.
A demanda por líderes de alta performance, que saibam tomar decisões estratégicas, tem crescido exponencialmente. Um MBA em Gestão de Negócios capacita o indivíduo para assumir essas responsabilidades, o que o torna muito mais atraente para empresas que buscam melhorar sua competitividade.
Os líderes com MBA são especializados em analisar cenários complexos, tomar decisões estratégicas e liderar equipes de forma eficaz, habilidades altamente valorizadas no ambiente corporativo.
Como o ambiente profissional é muitas vezes volátil, necessitando de tomadas de decisões rápidas e com pouca margem para equívocos, o desenvolvimento dessas habilidades se torna essencial.
O mercado atual exige líderes que sejam capazes de se adaptar rapidamente às mudanças, sejam elas tecnológicas ou não, e implementar inovações que gerem valor para a empresa.
Nesse sentido, um MBA proporciona ferramentas ideais para que os profissionais se tornem agentes de mudança, desenvolvendo uma mentalidade voltada para a transformação e a inovação. E profissionais com essa qualificação têm maior facilidade para identificar oportunidades de melhoria e aplicá-las de forma eficiente.
Um dos principais atrativos do curso é a possibilidade de construir uma rede de contatos sólida, composta por colegas de curso e professores, que podem abrir portas e oportunidades no mercado de trabalho.
A vantagem de estar em contato com profissionais de diferentes áreas e níveis hierárquicos não se restringe à busca de novas oportunidades, como também na troca de experiência, sendo um importante vetor de aprendizado.
Cursar um MBA em Gestão de Negócios traz diversos benefícios que se refletem diretamente no crescimento profissional e nas oportunidades dentro das organizações. Além do conhecimento técnico, o curso prepara o profissional para liderar com confiança e assertividade.
O curso tem como característica acelerar o desenvolvimento de competências gerenciais, sendo estas decisivas na hora de conquistar postos mais altos em menos tempo.
Assim, profissionais que possuem essa formação tendem a crescer mais rápido na carreira, ocupando posições de liderança com mais frequência e recebendo ofertas de cargos estratégicos em grandes empresas.
Além de mais oportunidades de crescimento, um MBA em gestão de negócios também impacta diretamente no rendimento salarial, propiciando salários mais altos.
Segundo uma pesquisa da Executive MBA Council, profissionais com essa qualificação podem ver um aumento de até 40% em suas remunerações, após a conclusão do curso. Esse impacto financeiro é um dos principais motivadores para quem opta por essa especialização.
Diante da ampla oferta de cursos de pós-graduação, é fundamental escolher o programa que melhor se adapta às suas necessidades e objetivos profissionais.
É importante escolher uma instituição renomada e bem avaliada, que ofereça um corpo docente qualificado e um currículo atualizado com as demandas e tendências do mercado. A boa reputação da escola pode ser um fator decisivo na hora de conquistar novas oportunidades de trabalho.
Alguns MBAs são oferecidos em formato presencial, híbrido ou online, permitindo que o profissional escolha a modalidade que melhor se adapta à sua rotina e disponibilidade.
Além disso, é fundamental considerar a duração e a carga horária para planejar o investimento de tempo necessário. Programas mais flexíveis, como o EAD (Ensino a Distância), podem ser vantajosos para quem precisa conciliar estudo e trabalho.
O MBA em Gestão de Negócios tem sido uma escolha de muitos líderes de grandes empresas globais, que veem nessa especialização um caminho para potencializar suas habilidades de gestão e liderança.
Muitos executivos de destaque passaram por esse tipo de formação e hoje ocupam posições de liderança em corporações de renome mundial. Entre eles, destacam-se:
Esses exemplos demonstram como o MBA prepara líderes para o mercado competitivo, proporcionando uma formação robusta e prática.
Com um MBA em Gestão de Negócios, os profissionais ganham habilidades estratégicas, oportunidades de networking e uma vantagem competitiva que pode transformar suas carreiras e abrir novas portas no mundo dos negócios.
Saiba mais sobre os MBAs da Fundação Vanzolini:
Fontes:
Fatores associados à escolha pelo MBA em Gestão de Negócios: um estudo de caso
8 executivos de sucesso que cursaram MBA
A Gestão da Qualidade e a Engenharia da Qualidade são áreas complementares e essenciais para garantir produtos e processos eficientes, e também para atender às expectativas de clientes e normas do setor.
No entanto, elas se diferenciam em suas abordagens e responsabilidades. Enquanto a Gestão da Qualidade trata de uma abordagem mais macro, ampla e de nível organizacional, a Engenharia da Qualidade tem um olhar mais direto, focado na melhoria dos processos operacionais.
Sendo assim, quando as duas caminham juntas e em sinergia, elas garantem que a organização não apenas cumpra as normas de qualidade, mas também entregue produtos com excelência e eficiência, melhorando a competitividade no mercado.
Quer saber mais sobre as diferenças e pontos de contato entre Gestão da Qualidade e Engenharia da Qualidade, para melhorias na sua empresa ou atividade profissional? Então siga com a leitura!
A Gestão da Qualidade é uma área focada em criar e implementar sistemas e processos, capazes de garantir que produtos e serviços atendam às normas regulatórias, padrões de fabricação e requisitos dos clientes.
Desse modo, a Gestão da Qualidade ocupa-se da criação de processos e políticas, objetivos e planos estratégicos para melhorar a qualidade geral da empresa.
Para isso, os profissionais de Gestão de Qualidade, hoje em dia, utilizam ferramentas inovadoras como Six Sigma, Kaizen e TQM (Total Quality Management) para monitorar e melhorar continuamente os processos.
Vale destacar, ainda, que a Gestão da Qualidade envolve a liderança e a prática de programas de treinamento, auditorias internas, análise de feedback dos clientes e o compromisso de que uma cultura de qualidade seja disseminada em toda a organização.
A Engenharia da Qualidade, por sua vez, é uma área mais técnica, com foco nos aspectos práticos da produção e desenvolvimento de produtos. Assim, os profissionais que atuam na Engenharia da Qualidade trabalham diretamente com o design de produtos, materiais, fabricação e testes, para garantir que os produtos atendam às especificações desejadas.
Com o auxílio de ferramentas e técnicas como FMEA (Failure Mode and Effects Analysis) e SPC (Statistical Process Control), eles conseguem identificar e corrigir problemas potenciais antes que o produto chegue ao cliente.
Além disso, a Engenharia da Qualidade também engloba a criação de métodos de teste, inspeção e validação dos processos de fabricação.
Agora que entendemos o que é cada uma das áreas, vamos às diferenças entre elas.
A Gestão da Qualidade pode ser vista como um campo mais amplo e estratégico dentro de uma empresa, voltado para o desenvolvimento e manutenção de um sistema que assegure a qualidade em todas as etapas do negócio.
Sendo assim, a Gestão da Qualidade abrange a implementação de políticas, normas e procedimentos com o objetivo de garantir a conformidade nos processos produtivos e os padrões de qualidade estabelecidos.
A Gestão da Qualidade é como um drone, que olha do alto e sobrevoa toda a empresa, criando uma cultura organizacional focada na melhoria contínua, utilizando ferramentas como a ISO 9001, auditorias internas e o monitoramento de KPIs (Indicadores-Chave de Desempenho).
Diante disso, a Gestão da Qualidade envolve todos os departamentos, sendo presença integral, e tem como meta principal atender às normas e aos requisitos dos clientes de forma eficiente e sustentável.
Já a Engenharia da Qualidade, como dissemos, é mais técnica, prática e focada em aspectos específicos do processo produtivo. A área se concentra nas especificidades dos processos usados para criar um produto, projetando testes, identificando defeitos e analisando os resultados para afinar o processo de produção.
Portanto, podemos entender que a diferença entre elas está no modo como operam. Se por um lado a Engenharia de Qualidade trata do “como”, a Gestão da Qualidade trata de “o quê” e “porquê”.
As duas são fundamentais para que as empresas desenvolvam e entreguem produtos e serviços de alta qualidade, comprometidos com os padrões, normas e especificidades dos clientes.
A Engenharia de Qualidade e a Gestão da Qualidade formam uma dupla poderosa, que une forças em prol de um processo produtivo mais eficiente, sustentável e de alto nível de competitividade.
Como área essencial para o crescimento e consolidação de uma empresa, a Engenharia da Qualidade demanda por profissionais qualificados e prontos para atender às exigências do mercado. Entre as tendências para quem atua na Engenharia da Qualidade estão:
Assim, a carreira de Engenheiro de Qualidade está entre as profissões consideradas como do “futuro”, pelo Mapa do Trabalho elaborado pela Confederação Nacional da Indústria (CNI).
Para os profissionais que desejam investir na carreira, a Fundação Vanzolini oferece o MBA em Engenharia da Qualidade, curso que tem como objetivo oferecer aos participantes uma abordagem integrada de métodos e ferramentas de qualidade, visando a melhoria contínua dos processos e ao encantamento dos clientes.
Os desafios da gestão moderna, como a sobrevivência, o crescimento, a perenização e as consolidações da marca, exigem qualidade nas entregas e melhorias na produtividade.
Além disso, na formação da Fundação Vanzolini, o aluno terá contato com as normas de qualidade, como a ISO 9001 e ISO 9004, os processos de auditoria associados e as metodologias de análise e solução de problemas.
Por fim, no formato híbrido, composto por aulas em EaD ao vivo e em EaD gravado, o curso vai oferecer aos participantes os seguintes conteúdos:
EaD ao Vivo:
EaD Gravado:
Então, se você deseja estar preparado para atuar em um mercado cada vez mais exigente, atingir resultados e garantir uma gestão de sucesso, conheça nosso MBA em Engenharia da Qualidade e invista na sua carreira!
Fonte:
Profissões do futuro: quais carreiras serão tendências nos próximos anos
Você sabe como o Planejamento Estratégico (PE) pode transformar a gestão da sua instituição de saúde e fortalecer a segurança do paciente?
Neste webinar, especialistas de instituições acreditadas pela ONA e um professor especialista em planejamento estratégico irão compartilhar suas experiências práticas na elaboração e implementação de seus PE. Além de discutir como o PE se integra ao processo de acreditação da ONA, exploraremos ferramentas e metodologias que podem ser utilizadas.
Participe deste evento e tenha insights valiosos sobre como o Planejamento Estratégico pode fortalecer sua instituição, tornando os processos mais eficientes e alinhados às exigências da acreditação. Não perca a chance de se inspirar com estas histórias de sucesso e de aprimorar o planejamento estratégico da sua instituição!
Participantes
Karina Carla Melo de Souza
Gerente da Qualidade com graduação em Enfermagem e MBA em Epidemiologia e Segurança do Paciente. Possui 19 anos de experiência na área da Qualidade, incluindo consultoria em empresas como Procter & Gamble, Sabesp e COLSAN. Auditora Líder ISO 9001:2015, atua na COLSAN há 12 anos, implantando projetos como a Semana da Qualidade e a Jornada da Transfusão Segura.
Mariana Granado Bittencourt
Médica ginecologista com graduação (2008) e residência médica (2011) pela Unifesp-EPM e especialização em Ginecologia Oncológica (2012) na mesma instituição. Fez MBA Executivo em Gestão em Saúde (2016) e Mestrado (2018) na EAESP/FGV. Atua desde 2011 no Hospital Municipal Dr. Moysés Deutsch, em cargo de liderança desde 2018 e, desde 2022, como gerente médica da instituição, responsável pela gestão do corpo clínico que conta hoje com aproximadamente 1400 médicos.
Milton Jungman
Graduado e mestre em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da USP, possui mais de 30 anos de experiência como executivo em grandes empresas, a maioria multinacionais, incluindo Accenture, CBRE, EDS (HP Services), Walmart e JLL. Atualmente, atua como consultor independente, focado em estratégias de melhoria operacional e gestão de processos. Além disso, é professor em cursos de MBA e especialização nas Fundações Vanzolini e FDTE, vinculados à Escola Politécnica da USP, onde contribui para a formação de profissionais capacitados no mercado.
Moderadora: Thaisa Cristina Afonso
Doutora em enfermagem, especialista em gestão em saúde e qualidade, membro da SOBRASP e Rebraensp, Green Belt, docente e palestrante na área de qualidade, segurança do paciente, governança clínica, autora de capítulos de livros na área da qualidade e experiência do paciente.
Os tempos são outros, os ventos sopram novidades e o mundo corporativo também é afetado pelas mudanças de comportamento e pensamento atuais.
Mais competitivo, mais digital e mais consciente de seus impactos no mundo, o mercado busca por líderes capazes de acompanhar as transformações.
Dessa forma, o aprendizado contínuo, proporcionado por um curso de MBA, é uma forma de acesso ao conhecimento essencial às novas e antenadas lideranças.
Pensando nas necessidades do mercado e na importância do MBA na formação de novos líderes, preparamos este artigo. Acompanhe a leitura e veja como um MBA em Liderança pode alavancar sua carreira!
Um profissional que entrega nem sempre é um líder preparado para assumir o papel de gestão. Isso porque as aptidões individuais que permitem as entregas não são suficientes, em muitos casos, para um lugar que envolve colaboração, engajamento, confiança e tomadas de decisão.
Desse modo, a liderança exige habilidades que extrapolam o desempenho individual e englobam uma conexão com as transformações sociais, ambientais e econômicas.
Assim, o aprendizado contínuo, proporcionado por um curso de MBA em Liderança, é uma maneira dos profissionais se prepararem para os desafios da gestão na atualidade, tão mais dinâmica, atenta, humana e consciente.
Os programas acadêmicos se mostram cada vez mais essenciais para o acesso a um conhecimento especificamente para a formação de líderes eficientes e atualizados.
Por meio do estudo de casos reais, de projetos de liderança e interações com professores experientes e atuantes no mercado, os alunos podem desenvolver habilidades de liderança como comunicação, tomada de decisão, resolução de conflitos e motivação de equipes.
Como falamos, competências essas que são fundamentais, hoje em dia, para se criar um ambiente de trabalho seguro e produtivo, além de gerar impactos positivos para a carreira e toda a organização.
Ou seja, a união de aprendizado com a liderança gera melhores condições e resultados de trabalho para todos os envolvidos.
O mercado tem buscado novos líderes, alinhados às atuais demandas da sociedade e atentos às necessidades das organizações diante das muitas transformações vividas.
Nesse contexto, o papel da liderança é essencial e sua presença no ambiente de trabalho é a ponte capaz de conectar os valores e os propósitos da empresa com seus colaboradores, incentivando-os e engajando-os.
Segundo o Instituto Gallup, profissionais que se dedicam estão emocionalmente comprometidos com a empresa e suas metas. Ou seja, eles se importam com seu trabalho e estão dispostos a colocar seu esforço para melhoria e crescimento da organização.
Pesquisas demonstram que 82% dos colaboradores querem desempenhar um papel importante, fazer a diferença e se sentir parte integrante da organização em que trabalham.
Assim, quando as pessoas estão engajadas, elas atuam mais motivadas, gerando melhores retornos para suas próprias carreiras e para a empresa.
Então, por meio de ações diretas, os líderes podem motivar e influenciar positivamente o sentimento de pertencimento e de valorização das pessoas do seu time, colaborando para esse comprometimento e expansão coletiva.
Mas, para isso, o líder precisa ter insumos e recursos para uma boa Gestão de Pessoas. É aí que entra o desenvolvimento da liderança e os cursos de MBA.
O aprendizado contínuo e o aprofundamento em Gestão de Pessoas e Liderança permite que o profissional se torne um especialista qualificado, aumentando seu repertório, credibilidade e autoridade na área de atuação.
A vivência do curso de MBA permite o acesso ao conhecimento necessário para os desafios atuais da gestão e para as demandas do mercado. Com uma expertise mais profunda, o profissional tem melhores condições de desenvolver uma gestão de resultados positivos, favorecendo as pessoas do seu time, a organização e sua própria carreira.
Além disso, a qualificação permite que o líder adquira a capacidade de resolver problemas de forma mais criativa e ágil. Estes profissionais especializados são cada vez mais buscados por empresas que desejam soluções precisas e inovadoras para desafios específicos.
A criação de redes de contato profissional é outro fator que destaca a importância do MBA em Liderança. Quando o profissional busca por uma especialização, ele passa a se relacionar com líderes de outras empresas e com os professores com experiência no mercado.
Essa vivência é enriquecedora, pois permite trocas valiosas entre as mais diferentes jornadas de gestão.
A diversidade de segmento, de opinião, de pontos de vista agrega valor às discussões e abre horizontes para soluções inovadoras.
Em razão disso, um curso de MBA em Liderança é uma forma de expansão de conhecimento e de contatos, que podem se transformar em novas oportunidades de negócios e parcerias.
Depois de entender a importância do MBA em Liderança no ambiente de trabalho e a necessidade do mercado de contar com profissionais atualizados, conscientes e eficientes, é hora de você saber como escolher a formação que mais se encaixa com suas expectativas e demandas profissionais.
No momento de decidir por um curso de MBA em Liderança, leve em consideração:
Lembre-se que o estágio da sua carreira e as suas perspectivas futuras também devem ser consideradas ao escolher por uma formação acadêmica de especialização.
De acordo com uma reportagem publicada no site da Forbes, em geral, entre os principais fatores pela busca de um MBA está o desejo de ascensão na carreira.
Junto do crescimento profissional está o crescimento do salário e, nesse sentido, uma pesquisa salarial conduzida pela Catho Educação, de 2018, com mais de 2 milhões de profissionais, de mais de 25 mil empresas em 4.063 cidades de todo país, revelou que, em todos os níveis hierárquicos, o salário aumenta de acordo com o investimento em cursos de qualificação, como graduação e pós-graduação.
Ainda de acordo com levantamento da Catho, no caso de profissionais com cargos de coordenação, por exemplo, a pós-graduação/MBA ou o mestrado/doutorado podem aumentar os salários em, respectivamente, 53,7% e 47,4%.
Já em cargos de diretoria, a diferença salarial entre executivos com pós-graduação ou MBA, em comparação aos que não possuem essa formação, é de 47,2%.
Como podemos ver, a formação contínua agrega valor ao profissional e permite que ele alcance melhores condições de salário e posição dentro das organizações.
A Fundação Vanzolini oferece o curso de MBA em Gestão Ágil, Inovação e Liderança, que atende às necessidades do mercado na formação de novos líderes.
Então, se você tem interesse em liderar ambientes empresariais modernos, dinâmicos e digitalizados, nosso MBA em Gestão Ágil, Inovação e Liderança pode ser o próximo passo em sua jornada profissional.
Por meio das aulas, você poderá aprimorar suas habilidades de liderança em empresas modernas e voltadas para a inovação digital, irá aprender ferramentas práticas e conhecimentos em áreas essenciais, como métodos ágeis, gestão de produtos digitais, gestão da inovação e transformação digital, além de liderança e desenvolvimento de equipes.
Este é um MBA completo para quem quer conquistar novos patamares na carreira e promover melhorias junto ao seu time e sua organização.
Acesse nosso site e conheça mais sobre a formação acadêmica específica para negócios e Gestão de Pessoas da Fundação Vanzolini.
Até o próximo!
Fontes:
forbes.com.br/carreira/2023/02/e-hora-de-fazer-um-mba-tudo-o-que-voce-precisa-saber-para-decidir/
Conheça quatro tipos de treinamento para empresas: descubra quais são, os benefícios e qual é o mais indicado para a sua equipe.
Investir em treinamentos para empresas é uma forma de capacitar colaboradores, melhorar a performance organizacional e manter-se competitivo no mercado. Para representar a importância da qualificação profissional, existe um ditado bem apropriado: camarão que dorme, a onda leva, ou seja, aqueles que não se atualizam, ficam para trás no âmbito profissional.
Aos que se recusam a “dormir” em serviço, destacamos quatro opções disponíveis de treinamento, seus benefícios e os cenários mais comuns de aplicação deles. Então, leia com atenção e descubra qual é o mais adequado para a sua empresa. Vamos lá?
Treinar as habilidades técnicas visa desenvolver habilidades específicas relacionadas ao trabalho, como o uso de softwares, técnicas de programação, operação de equipamentos, entre outros, a depender do setor e área da empresa.
Muitos cargos exigem curso superior ou técnico, o que, em tese, indica que o profissional possui as habilidades necessárias à ocupação. No entanto, a prática é um pouco diferente e necessita de capacitações específicas e adicionais.
Assim, o treinamento de habilidades técnicas complementa os conhecimentos prévios dos profissionais, além de aperfeiçoá-los.
Ajuda os funcionários a melhorarem sua eficiência e produtividade nas tarefas diárias, além de manter a empresa atualizada com as últimas tecnologias e práticas do mercado.
Além disso, investir em conhecimentos pontuais auxilia na atualização profissional, isso porque o mercado está em constante mudança, sendo preciso estar atento às tendências dos setores.
É especialmente útil em empresas que dependem fortemente de habilidades técnicas para realizar suas atividades, como empresas de tecnologia, engenharia, manufatura, design, etc.
Como já dito, a mudança é constante e, em alguns casos, bem rápida. No design, por exemplo, surgem novos movimentos, uma hora o minimalista, outra o maximalista, sem contar em novas ferramentas, enfim, estar atualizado torna-se indispensável nesse e em diversos contextos.
Esse tipo de treinamento foca no desenvolvimento de habilidades de liderança, comunicação, gestão de equipe, resolução de conflitos, entre outras competências relacionadas à liderança.
Um líder contribui significativamente com o andamento dos projetos e das atividades da equipe, seja de forma positiva ou negativa. Para gerir uma equipe bem-sucedida, a liderança deve ser estratégica em todos os parâmetros, desde a comunicação até a postura e o modo de administrar.
Nesse caso, ser líder vai além de ocupar um cargo de chefia, pois se refere ao fato de exercê-lo com intencionalidade, a partir de métodos eficazes.
Prepara os líderes atuais e futuros da empresa para lidar com os desafios do ambiente corporativo, promove um ambiente de trabalho mais colaborativo e inspirador, e também aumenta a retenção de talentos.
Assim como citamos, bons líderes podem ditar o sucesso de uma empresa. Nos casos em que a liderança não é assertiva, a instituição pode perder clientes e, às vezes, manchar sua imagem no mercado. Por outro lado, bons gestores podem colocá-las no caminho do sucesso.
É adequado para empresas que buscam desenvolver seus líderes internamente, melhorar a cultura organizacional e garantir uma sucessão eficaz de liderança.
Além disso, se a sua equipe está desmotivada, com dificuldade de seguir ordens, criando frequentes conflitos, não tem alcançado as metas propostas, ou até mesmo tem um alto índice de evasão, você possivelmente está precisando — e muito — de um treinamento de liderança. Pense nisso!
Hoje em dia, a maioria dos processos das empresas são feitas por meios tecnológicos, no entanto, se nem todo mundo consegue dominar programas considerados “simples”, como o Excel e o Microsoft Word, imagine os mais avançados!
Por esse motivo, os treinamentos para empresas devem incluir a capacitação em novas tecnologias e ferramentas, para garantir aos seus funcionários a aptidão para usá-las com eficiência.
Os gestores não podem pensar que todos os seus funcionários estão no mesmo nível de entendimento tecnológico, devido a fatores como idade e especialização. Por isso, esses treinamentos são, além de necessários, proveitosos.
A capacitação para lidar com ferramentas e tecnologias emergentes é um dos principais benefícios, afinal, esse cenário vive de atualizações, sendo indispensável adaptar-se às mudanças. Como resultado, a equipe aumenta a eficiência e a qualidade do trabalho.
Quando a empresa introduz novos softwares ou sistemas, a capacitação é obrigatória, caso contrário, eles não serão utilizados corretamente. Outro cenário importante diz respeito à atualização de habilidades para acompanhar o avanço tecnológico, quando a instituição não quer ficar para trás em seu setor.
Nossa primeira dica de treinamento corporativo estava relacionada às habilidades técnicas, porém as habilidades comportamentais, conhecidas como soft skills, são igualmente fundamentais.
A partir das capacitações dessa área, os profissionais desenvolvem competências pessoais e interpessoais como: oratória, comunicação, inteligência emocional, gestão de tempo, produtividade, trabalho em equipe e tantas outras muito importantes no meio empresarial.
O desenvolvimento de habilidades interpessoais é primordial em qualquer área do mercado de trabalho, afinal a rotina empresarial não significa somente ligar um computador e realizar atividades.
Pelo contrário, para realizá-las efetivamente, são necessários requisitos como: promoção de uma cultura organizacional saudável e inclusiva, motivação e engajamento dos colaboradores, redução de conflitos e melhoria do clima organizacional, boa comunicação, produtividade, etc. Ou seja, tudo o que o treinamento comportamental oferece.
O treinamento de soft skills faz-se necessário em determinados contextos, principalmente quando há necessidade de melhorar a comunicação entre equipes ou departamentos, na integração de novos funcionários à cultura da empresa e em abordagem de questões específicas, como liderança, resolução de conflitos ou feedback construtivo.
Cada um dos treinamentos para empresas citados são excelentes investimentos, principalmente por criarem um ambiente organizacional propenso a aproveitar, de cada funcionário, suas maiores qualidades profissionais e interpessoais.
Quanto à escolha dos tipos de capacitações, vale realizar uma avaliação diagnóstica e perceber quais os pontos críticos da organização. Mas, independentemente de qual for o escolhido, indicamos a modalidade Cursos in Company como sendo a melhor em todos os casos.
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Até o próximo!
Fontes:
rhopen.com.br/5-tipos-de-treinamentos-para-empresas-e-como-aplica-los/#5_Treinamento_comportamental
blog-forbusiness.vagas.com.br/tipos-de-treinamento-e-desenvolvimento/
